КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧНИХ ТА РУХЛИВИХ ІГОР "ОРІЄНТУВАННЯ У ПРОСТОРІ" Середній і старший вік

 Пропоную вихователям і педагогам ще одну збірку матеріалу для формування  вміння дітей дошкільного віку орієнтуватись у просторі. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості друга збірка з цієї серії Картотека дидактичних та рухливих ігор "Орієнтування у просторі" для дітей середнього і старшого дошкільного віку. 

Ранній і молодший вік тут>>>>>

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про просторові властивості предметів;

- вчити дитину розрізняюти сприймання величини, форми, об’ємності й віддалення предметів, в тому числі під час руху;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧНИХ ТА РУХЛИВИХ ІГОР "ОРІЄНТУВАННЯ У ПРОСТОРІ" Ранній і молодший вік

 Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для формування  вміння дітей дошкільного віку орієнтуватись у просторі. Також продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. В цьому пості перша збірка з цієї серії Картотека дидактичних та рухливих ігор "Орієнтування у просторі" для дітей раннього і молодшого дошкільного віку. 

Середній і старший вік тут>>>>>

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про просторові властивості предметів;

- вчити дитину розрізняюти сприймання величини, форми, об’ємності й віддалення предметів, в тому числі під час руху;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Моторика. Грамота.Чтение. ИЗУЧЕНИЕ БУКВ "ЭКОЛОГИЯ ЗЕМЛИ"

 Продолжаю делиться материалами на тему "Экология", которая является сейчас активной в блоге. Представляю вам игру для обогащения экологического, моторного опыта ребёнка, а также развития грамоты и чтения - Экологическую игру "Изучение букв. Экология Земли". 

    Игра достаточно многофункциональна, потому что развивает экологическую культуру ребёнка, познавательные способности, учит грамоте и чтению, ориентации в пространстве.  Также игра развивает моторику руки, логическое мышление, память.

Моторика.Грамота.Читання. ВИВЧАЄМО ЛІТЕРИ "ЕКОЛОГІЯ ЗЕМЛІ"

 В цьому пості ділюся з педагогами та батьками матеріалами на тему "Екологія", яка зараз активна в блозі. Представляю вам гру для збагачення екологічного, моторного досвіду дитини, а також елементів грамоти та читання - Екологічна гра «Вивчаємо літери Екологія Землі».  

     Гра є досить багатофункціональною, оскільки розвиває екологічну культуру дитини, пізнавальні та читацькі здібності, вчить орієнтації в просторі. Гра також розвиває моторні навички, логічне мислення, пам'ять.

Завдання з шаблонами:

1. Розгляньте з дитиною шаблон, обговоріть, яка літера на ньому зображено, який малюнок, прочитайте завдання.

2. Запропонуйте дитині провести по контуру літери пальчиком.

3. Запропонуйте повторити контур літери пальчиком в повітрі.

4.Запропонуйте викласти літеру камінцями, помпонами, ґудзиками, кришечками, пластиліном.

5. Запропонуйте назвати слова, які починаються (закінчуються) на звук позначений літерою.

6. Запрпонуйте дитині віднайди в словах літеру. 

7. Запропонуйте прочитай слова.

КАРТОТЕКА ІГОР ТА ВПРАВ ДЛЯ РОЗВИТКУ СМАКОВОГО І НЮХОВОГО СПРИЙНЯТТЯ

  Продовжую наповнення рубрики "Інклюзія" на сайті. Презентую вихователям і педагогам нову збірку матеріалу для формування  уявлень  про  зовнішні  властивості  предметів, а саме розвитку смакового і нюхового сприйняття дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. В цьому пості третя збірка з цієї серії Картотека дидактичних ігор та вправ для розвитку смакового та нюхового сприйняття. 

    Метою створення картотеки є:

-  активізація розумових процесів дітей;

- розвиток у дитини процесів сприйняття та уявлень про предмети і явища навколишнього світу, уявлень про зовнішні властивості предметів: їхні запахи, смаки тощо;

- навчити дітей засобів  обстеження  предметів,  об’єктів,  людей,  порівнювати їх між собою;

- дати дітям знання про сенсорні еталони та вправляти дітей у їх використанні;

- вчити застосовувати отримані сенсорні знання в усіх сферах життєдіяльності.

- допомога спеціалістам в роботі з дітьми з ООП.

    Картотеку рекомендовано використовувати під час групових та індивідуальних занять, ранкових зустрічей, в коррекційній роботі.

Гра на липучках "ТІНЬОВЕ ЛОТО КОСМОС"

 Сьогодні представляю дидактичну гру, яка допоможе вашій дитині не тільки розвинути логічне та асоціативне мислення, а й візуальне сприйняття, пам'ять, розвине інтерес до теми "Космос" - Гра на липучках "Тіньове лото Космос".Правила гри:     Основне правило гри "Тіньове лото" - зібрати на великих картках картинки, які відповідають один одному за принципом "картинка - тінь", методом "накладання". У лото вибір карток базується на візуальній асоціації. 

    Всі картки поєднуються однією темою - "Космос". 

Игра на липучках "ТЕНЕВОЕ ЛОТО КОСМОС"

 В блоге ежегодно стартовала тема "Космос", поэтому я продолжаю делиться материалами на эту тему. На тему "Космос. Земля. Вода" я также размещаю материалы в социальных сетях, в нашей группе "Тематические материалы для детей" (Вконтакте) и "Тематические материалы для детей" (Фейсбук). Материалы размещаем на украинском, русском, английском языках. Поэтому, если для ваших занятий с детьми эта тема актуальна, присоединяйтесь, буду рада вам помочь!

    Сегодня, я представляю игру, которая поможет вашему ребёнку не только развить логическое и ассоциативное мышление, но и зрительное восприятие, память, вызовет к теме интерес - Игра на липучках "Теневое лото Космос". 

Правила игры:

    Основное правило игры "Теневое лото" — собрать на больших шаблонах картинки, которые подходят друг другу по принципу "картинка - её тень", методом "накладывания", можно использовать липучки. В лото подбор карточек происходит на основе зрительной ассоциации. 
    Все карточки объединены одной темой – «Космос». 

Как изготовить:

Для игры в лото, необходимо распечатать листы с картинками, листы с тенями и листы с фрагментами для "накладывания" на плотной бумаге, заламинировать. 

Дидактична гра з прищіпками "ВЕСНЯНІ ЛАТОЧКИ"

 Продовжую ділитися матеріалами в межах активної теми блогу "Весна", пропоную дидактичну гру з прищіпками - "Весняні латочки".

Ця яскрава гра допоможе вашій дитині:

• розвинути сенсорні здібності та зорове сприйняття;
• розвинути увагу, спостережливість та посидючисть;
• розвинути дрібну моторику руки.

Правила гри: Вирізати картки з латочками та фрагментами з латочками. Завдання дитини - розглянути уважно частину картки з візерунком латочки та знайти потрібну частину (фрагмент) латочки, прикріпити до неї прищіпку. Під час гри, запропонуйте малюку назвати кольори та відтінки які він бачить на латочках.